Questo manuale è principalmente indirizzato agli studenti  che nel loro piano di studi devono affrontare materie con un “contenuto” audiologico. L’Audiologia ricopre un campo abbastanza ampio di conoscenze,  provenienti da aree molto diverse: acustica, fisiologia, patologia, riabilitazione.    Recentemente in Europa si è andato affermando un orientamento “medico” dell’Audiologia, tendente a dare maggior importanza  ai rapporti fra aspetti tipicamente medici (diagnosi e terapia),  aspetti tecnici (misure funzionali), conoscenze di base (area biologica). Questa impostazione ha, almeno nelle intenzioni,  ispirato l’organizzazione ed il contenuto di questo manuale. Visto come raccolta di informazioni, il testo è stato suddiviso in parti e capitoli, all’interno dei quali sono stati individuati dei percorsi didattici. Questi, suggeriti dalla nostra esperienza e comunque modificabili,   possono essere utilizzati  dagli studenti provenienti da diversi indirizzi.

Nella trattazione dei vari argomenti si è cercato di assicurare un livello di complessità adatto agli studenti,  senza tuttavia escludere nozioni importanti per comprendere l’origine, l’evoluzione ed il significato della molteplicità dei fenomeni uditivi. Benché  sia difficile il compito di coniugare l’informazione consolidata con quella nuova che va accumulandosi in tempi sempre più brevi, ci auguriamo che questo testo sia   utile agli studenti,  forse anche stimolando  la loro curiosità ad  approfondire la conoscenza  dei molti  fenomeni acustici-uditivi ancora non ben compresi. 

 Il manuale è indirizzato a studenti dei:

Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia

Corso di Laurea in Tecniche Audiometriche

Corso di Laurea in Audioprotesi

Corso di Laurea in Logopedia

Scuola di Specializzazione in Audiologia e Foniatria

Scuola di Specializzazione in Otorinolaringologia

Scuola di Specializzazione in Pediatria